③让小组成员熟悉资料内容，为参加班级自由辩论会做好准备④辩论形势灵活，以小组为单位，互相展开辩论每一小组可在比赛中提出自己的观点并根据资料证明自己观点的成立，同时还可以反驳其他的小组的观点a、以小组合作情况、发言情况及准备资料的多寡评出一、二、三等奖b、比赛后与其他小组交流资料，实现资源共享，互通有无，并汇编成册四、给未来人画像①每组设计一幅未来人像，可以用电脑制作，也可以手工制作②每幅画要做简要说明，说明主要包括：(1)外形设计理念；(2)服饰搭配理念；(3)人体结构的变化：如皮肤、肌肉、骨骼会有哪些改变……③画像要求100cm×80cm，将画像悬挂在教室墙壁上，每组派代表到画像前阐述本组的创作理念

很多人在日常生活中都会出现头痛的问题，会给自己带来很多的困扰，比如说在平时的工作学习中如果头痛的话，就没有继续进行的动力，从而带来一系列不好的影响那么头痛这种病应该怎么去治疗呢首先让我们来了解一下头痛出现的原因，经过专家和医生的指导，我们可以了解到头痛是一种非常常见的临床症状，出现头痛的原因可能是因为炎症，外伤等造成的刺激，进而引发的颅内外的疼痛，就是我们平常所说的头痛，头痛一般出现的状况都是刺痛，闷痛等，严重的话会影响到我们平时的生活和工作，那么接下来就让我们一起来了解一下解决头痛的治疗方法1进行梳摩治疗法如果我们的头痛病不是特别严重的话，可以采取一些外在的方法来缓解，比如说梳摩痛点的方法就是一种比较有效的治疗头痛的方法，它的主要做法是用我们平常使用的木梳子进行梳头，这个时候不只是梳头也要用木梳的齿轻轻的拍击头皮，这样的动作持续3~5分钟，就能明显的感到头痛症状减弱，每天都进行这样的动作，疼痛就会有所缓解

这个时候看的大小，是说看表皮上面的“钉”的大小还处在生长发展期的菠萝蜜，其表皮的“钉”，会比较尖锐，因为是一种生长的态势而成熟期间的菠萝蜜，其表皮的“钉”会比较低调和保守，柔和一点，但是一般“钉”的末梢已经有点萎缩的样子了这个是非常重要的第四步，闻气味成熟了的菠萝蜜，会有比较浓的香味，而且表皮会有一点点的裂开，裂开的地方，香味更加浓郁第五步，试吃剥开菠萝蜜后，除了闻到比较浓郁的香味外，会看到切口处会有一枚枚的菠萝蜜把一枚摘下来，把里面的果核去掉，就可以试吃了试吃的味道，这个见仁见智但是，如果切开后发现里面腐烂，要神中慎重对待，必要时停止实用

”这句话，体会丑小鸭高兴、愉快、激动、幸福的心情(1)观看课件天鹅图，体会丑小鸭激动、幸福的心情(2)用最美的语言夸一夸丑小鸭(3)带着快乐、愉快、幸福的心情读7自然段，评议朗读，老师指导(4)点击课件，在优美的音乐中读文，体会丑小鸭的高兴心情四、感悟文本，人文关爱1、同学们，你们有没有和丑小鸭一样的烦恼有没有不如别人的时候谁来说一说2、学完这篇动人的童话故事，有没有最想说的一句话，送给自己或送给别人五、作业：(1、2任选一题，3是必做题)1、读一读《安徒生童话精选》中你喜欢的故事2、写一篇日记，把自己想对故事中的角色说的话写在里面3、课后“读读写写”抄写两遍课文流程图七、教学评价设计本课从以下几个方面来考查学生的学习情况，并将学生学习的评价融入到各个教学活动过程中