七年级数学有理数教案精选篇6一、知识与能力理解有理数的概念，懂得有理数的两种分类方法：会判别一个有理数是整数还是分数，是正数、负数还是零二、过程与方法经历对有理数进行分类的探索过程，初步感受分类讨论的思想三、情感态度与价值观通过对有理数的学习，体会到数学与现实世界的紧密联系教学重难点及突破在引入了负数后，本课对所学过的数按照一定的标准进行分类，提出了有理数的概念分类是数学中解决问题的常用手段，通过本节课的学习，使学生了解分类的思想并进行简单的分类是数学能力的体现，教师在教学中应引起足够的重视关于分类标准与分类结果的关系，分类标准的确定可向学生作适当的渗透，集合的概念比较抽象，学生真正接受需要很长的过程，本课不宜过多展开

(Ask the Ss to correct the self-introduction, and learn the example)Step3、ConsolidationT: Now, boys and girlsTry to introduce yourselvesYou have 30 seconds to do itStep4、 Homework1、 Make your self-introduction card2、 Introduce yourselves to five people and ask them to sign on the back of your introduction cards

下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器在飞速地动，劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌无论坚守在什么岗位，无论岗位是多么平凡，都是劳动创造新的生活劳动是事业的根本，劳动才能获取新的生活劳动是人类永久的旋律，劳动是勤劳者心灵之歌(三)分享劳动的故事劳动是平凡的，也是伟大的，不管是名人还是普通人，他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创造自己的一切下面，我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧从他们身上，你受到了什么启发呢(四)表扬爱劳动的同学劳动是可敬的，劳动是光荣的同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁他们平时是怎样做的让我们向他竖起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话

众所周知，想要保证牙齿健康，积极养成良好的刷牙习惯是非常有必要的不过对于低龄儿童这类特殊群体来说，到底应当在什么时候开始养成刷牙好习惯则一直是非常令家长朋友们倍感关心和困惑的事实上，对于乳牙刚刚开始萌出的六个月至一岁幼儿来说，是可以选择通过纱布擦拭来进行牙齿清洁的而等到大部分乳牙都已经完全萌出即2~3岁时，便需要按时进行刷牙清洁了所以总体来说，当儿童的内侧大牙已经完全萌出以后，便需要开始养成刷牙好习惯了而具体的年龄数字则因人而异，不过绝大多数小朋友都会在三岁之前完成所有的乳牙萌出那么对于此类低龄儿童来说，想要通过刷牙及时完成牙齿有效清洁，家长朋友们具体需要留意哪些关键细节呢1、刷牙方法想要通过每日刷牙及时完成牙齿内侧、外侧的有效清洁，积极掌握正确的刷牙方法一直是最为关键的一点