)5本课讲了一件什么事体现出主要人物怎样的特点从哪些地方看出了作者丰富的想象作者构思很奇妙，生动展示了他们打斗的每个场面，展开你的想象，如果你来写，你会怎样展示这场打斗6看《西游记》片断，进一步感受人物特点7概括读书的过程，总结读书的方法8你知道了《西游记》这本书的哪些知识除了书上介绍的，你还知道哪些你还想知道哪些板书计划：齐天大圣敢作敢为、勇敢、神通广大……(个性化的动作、语言描写)人教版小学语文五年级上册教案（篇4）《苏武牧羊》教学目标：1学习生字新词，积累词汇;2熟读课文，学会抓住重要线索复述故事;3理清苏武出使匈奴遭遇的三个故事之间的关系，重点解读“牧羊”部分，体会语言，感受人物的形象，受到感染，内化语言

雷锋一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒他在我们心中竖起了一座高高的丰碑雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”他又说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉，我愿做那永不生锈的螺丝钉”等等，他说到并且做到了雷锋同志去世后，1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”我们学习雷锋，就是要以实际行动学习他那“勤俭节约、全心全意为人民服务、无私奉献和乐于助人”的精神在这三月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢同学们，不知道你们有没有这样的经历：当你不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把；当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下；当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路；当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢

在1916年12月蔡元培被任命为北大校长之前，北大已换过五任校长，并未能改变北大的局面，许多人劝他不要就任，以免因改造不好而于声名有碍，但他毅然赴任，于1916-1926年任北京大学校长(实际1923年离北大)在任职演说中，对学生约法三章，锐意改革他首先整顿了教师队伍，就职不到十天，就聘请陈独秀为文科学长，之后又积极聘请学识渊博且思想进步的刘半农、鲁迅等加入北大行列对不称职的教师坚决辞退，不予任用其次蔡元培先生树立了良好校风，要求学生“以研究学术为天职”鼓励学生多方学习，形成自己富于个性的独特思想，形成了独立进行专业研究的能力再次，他还实行了开放性办学的方式，打破“男女授受不亲的古训，接收女学生，这是男女同校的开始

痛风常并发肥胖、糖尿病、高血压及高脂血症，患者应遵守饮食原则如下： 1保持理想体重，超重或肥胖就应该减轻体重不过，减轻体重应循序渐进，否则容易导致酮症或痛风急性发作2碳水化合物可促进尿酸排出，患者可食用富含碳水化合物的米饭、馒头、面食等3蛋白质可根据体重，按照比例来摄取，1公斤体重应摄取08克至1克的蛋白质，并以牛奶、鸡蛋为主如果是瘦肉、鸡鸭肉等，应该煮沸后去汤食用，避免吃炖肉或卤肉4少吃脂肪，因脂肪可减少尿酸排出痛风并发高脂血症者，脂肪摄取应控制在总热量的20%至25%以内5大量喝水，每日应该喝水2000ml至3000ml，促进尿酸排除6少吃盐，每天应该限制在2克至5克以内7禁酒酒精容易使体内乳酸堆积，对尿酸排出有抑制作用，易诱发痛风